Як скласти ребус. Як розгадати ребуси. Ребуси на уроках української мови та літератури

З правилами, відповідно до яких ребуси складаються і розгадуються можна ознайомитися у розділі “Як розгадувати ребуси”. Тут піде мова про просту та ефективну методику самостійного складання оригінальних ребусів (без використання генератора). Отже, перш за все, оберіть слово або фразу, яку належить зашифрувати. Напишіть її на аркуші паперу або за допомогою комп’ютера. Оскільки правилами ребусів розділові знаки і пропуски не враховуються, всі букви і слова пишуться злито (без пробілів, ком і т.інш.).

З правилами, відповідно до яких ребуси складаються і розгадуються можна ознайомитися у розділі “Як розгадувати ребуси”. Тут піде мова про просту та ефективну методику самостійного складання оригінальних ребусів (без використання генератора).

Отже, перш за все, оберіть слово або фразу, яку належить зашифрувати. Напишіть її на аркуші паперу або за допомогою комп’ютера. Оскільки правилами ребусів розділові знаки і пропуски не враховуються, всі букви і слова пишуться злито (без пробілів, ком і т.інш.).

Прочитайте кілька разів написане зліва направо, а потім у зворотному порядку. Спробуйте відшукати знайомі слова, що складаються, як правило, з двох-п’яти букв. Зверніть увагу на можливі збіги слів з назвами нот (перегляньте наш спеціальний довідник). Позначте букви, що збіглися з окремими словами кольоровим маркером, або просто обведіть. Зробіть невеликі виноски нижче або вище написаного почааткового слова та спробуйте схематично зобразити отримані слова. Зверніть увагу, що не всі слова піддаються прямій і зрозумілій візуалізації. У ситуації, коли одне і те ж поєднання букв початкового слова входить повністю або частково в різні слова, позначайте всі можливі варіанти.

Далі, позначте у початковому слові фрагменти, що збігаються з прийменниками “на”, “над”, “під”, “в”, “у”, “за”, “перед”, “та”, “коло”, “біля”, “при”, “до”, “від”, “з”, “по”. Зверніть увагу на можливість використання в ребусі букв що стоять як по різні боки від прийменника (АнаБ), так і по одну (наБА). Також позначте фрагменти, що збігаються зі словами “пара” та “пів”.

Найбільш складним етапом складання ребуса є пошук слів, які входять у початковий текст частково. Ще раз прочитайте кілька разів початкове слово зліва направо і в зворотному порядку, але тільки блоками по одній, дві, три і чотири літери поспіль. Постарайтеся підібрати слова, що починаються або / і закінчуються цими буквами. Всі отримані слова позначте і зробіть відповідні виноски. Відкинуті літери позначайте комами, відповідно до правил. Так само спробуйте відшукати слова, що входять у початкове слово після видалення (заміни) однієї або декількох букв. Не забувайте, що поганим “тоном” вважається якщо в слові відкидається більша кількість букв ніж залишається.

Нарешті, послідовність (як правило, з трьох і більше) букв початкового тексту, яка залишилася невідмічений, можна спробувати замінити зображеннями, що містять такі літери в довільному порядку. У такому випадку у виносці з відповіднім зображенням, пишуть номери використаних букв (наприклад, цифри 7,4,3,9 біля зображення Чебурашки відповідають слову “шуба”).

На завершення, переглянувши всі зроблені позначки і виноски, відбираються найбільш вдалі елементи, з яких складається ребус. Різноманітність використаних елементів робить ребус більш цікавим, хоча й ускладнює процес розгадування.

Вдалим можна вважати ребус, в якому присутні зображення близькі за змістом і характером до початкового слова або фрази. При складанні ребуса обов’язково враховується специфіка цільової аудиторії. Дитячий ребус, наприклад, не повинен містити складних для розуміння зображень, не відповідних віку.

Нижче перераховано основні правила, за якими складають та розгадують ребуси. Пам’ятайте, що ребус допускає комбінацію двох і більше правил одночасно. Не слід також забувати, що предмет, зображений у ребусі, може мати декілька назв, або мати одну загальну назву і одну конкретну. Вміння правильно назвати зображений на малюнку предмет є однією з головних труднощів при розшифровці ребусів. Рекомендується розшифровувати ребуси по частинах, тобто записати підряд найменування всіх зображених букв, малюнків та цифр, а потім розділити їх на слова та скласти за змістом зашифрований текст.

правило № 1

ребус ” ВІД І ДО “

Розділові знаки та пробіли у ребусі не враховуються .

правило № 2

ребус ” МУРАХА “

Ребус читається зліва направо , зверху вниз.

правило № 3

ребус ” КОСТЬ “

Назви зображених предметів читають у називному відмінку .

правило № 4

ребус ” ГРИБИ “

Декілька однакових предметів на одному малюнку читають у множині .

правило № 5

ребус ” РИБА або АКУЛА “

Предмет, зображений у ребусі, може мати декілька назв .

правило № 6

ребус ” ТІК “

Якщо зображення на малюнку перевернуте , то його назва читається справа наліво.

правило № 7

ребус ” ОДА “

Якщо зліва (внизу) біля малюнка зображено кому (одну або декілька), у такому випадку відкидаються перші літери слова (відповідно до кількості ком).

правило № 8

ребус ” ЯД “

Якщо справа (зверху) біля малюнка зображено перевернуту кому (одну або декілька), у такому випадку відкидаються літери в кінці слова.

Ребуси для дітей 7, 8, 9 років: З відповідями, в картинках

Кожен батько зацікавлений у розвитку своєї дитини, але не кожен знає, як правильно підібрати ключик, щоб залучити своїх дітей до навчання, читання, математики та інших наук і відвернути їх численних соціальних мереж, комп’ютерних ігор і нескінченних мультфільмів. На допомогу батькам і педагогам прийде трохи забутий, але не втратив своєї ефективності, простий спосіб захопити дитину у світ цікавого і загадкового. Загадка-ребус для дітей — ідеальний спосіб розвинути у дитини 7, 8, 9 років увагу і посидючість, логіку і кмітливість. Ребуси для дітей: З відповідями, в картинках як складати і розгадувати дізнаємося разом.

Історія походження ребуса

Термін «ребус» походить від латинського слова «res» (річ) і виконують функцію показувати певний предмет, слово або вислів певним набором фігур, зображень та композиціями букв.
Чого тільки не зустрінеш в сучасному ребус:

• комбінації букв і чисел;
• геометричні фігури;
• тварини та птиці;
• рослини і дерева;
• фрукти та овочі;
• географічні поняття;
• і багато багато іншого.

Вперше ребуси з’явилися у Франції в XV столітті і несли трохи інший сенс якщо сьогодні. У той час Європі були широко поширені балаганные шоу з участю блазнів, музикантів, співаків і тварин. Саме такі вистави, в яких висміювалися реалії того часу, називалися ребуси. Що означало висміяти без слів, використовуючи тільки лише натяки, міміку і рухи рук і тіла.

Після Франції ребуси поширилися по всій Європі і, починаючи з XVI століття, починають набувати сучасного вигляду. З’являються перші ребуси, зображені в мальованому вигляді, які малювали професійні художники.

Загадка-ребус для дітей в Росії

У Росії перші ребуси з’явилися в середині 19 століття в журналі «Ілюстрація». А у другій половині цього ж століття з’явився журнал «Ребус», де можна було побачити сучасні ребуси, в першу чергу, розраховані на привернення уваги дорослого населення.

А ось перші загадки-ребуси для дітей, які відрізнялися барвистістю і простотою, з’явилися в цьому ж журналі тільки через 2-3 роки, коли разом з дорослими до цікавого і захоплюючого заняття стали долучатися діти різних вікових категорій та соціальних станів.

Як скласти ребус і як їх вирішувати

В бурхливому сучасному суспільстві залишається все менше часу на власний розвиток. На будь-яке питання можна знайти відразу кілька відповідей в глобальній мережі. Але, що ж робити, коли дитина вимагає від своїх батьків уваги? Не у кожного вийде щодня купувати нові журнали з головоломками, ребусами, шарадами, а багато часу проводити за екраном комп’ютера не зовсім корисно для дитячого здоров’я.

Кожному з батьків під силу самостійно складати скласти загадки-ребуси для дітей будь-якого віку. При цьому, слід враховувати, що існує ряд правил та умов, які необхідно обов’язково знати при складанні ребуса.

У ребусі може бути загадане слово, речення, прислів’я, приказка, цитата чи афоризм. Кожне слово в ребусі пишеться окремо, при цьому, кількість слів не обмежується. Багато чого залежить від віку дитини, рівня її розвитку і здібностей.

Основні вимоги

З часу заснування ребуса в його сучасному вигляді, до його складання з’явилися певні вимоги, приведені до єдиного зразку по всьому світу:

• В основному, ребус має тільки одне рішення і, відповідно, одну відповідь. У разі двох і більше відповідей, автор історії в обов’язковому порядку повинен попередити про це. Найчастіше цей факт обумовлюється в умовах. Наприклад: необхідно знайти два (три, чотири) рішення зазначеному ребусі.
• Існує негласне правило: у разі, якщо в ребусі загадується одне слово, воно має бути в однині називного відмінка. В іншому випадку автор уточнює завдання. Наприклад: відгадайте прикметник, дієслово і т. д.
• При необхідності відгадати прислів’я, приказку чи цитату, упорядник в обов’язковому порядку вказує на цей момент.
• Ребус складається відповідно з нормами мови, на якому він його розгадують, не мати орфографічних помилок, зліва направо (за винятком окремих східних мов, івриту і т. д).

Види ребусів

Крім вимог до загадок-ребусів, існує ряд наступних основних прийомів, що використовуються при їх складанні:

• (ЧОБОТИ) Застосування ком. Одне з перших і основних правил при розгадуванні ребуса. Коми, як правило, ставляться праворуч або ліворуч зверху і означають, скільки початкових або кінцевих літер слова, зазначеного на картинці, необхідно прибрати.

• (ТАНЯ) Заміна букв. Як правило, такий прийом позначається в ребусі знаком рівності між тими літерами, які автор ребуса змінює в слові.

• (СЕЛО) Додавання літер. У разі, якщо автору необхідно додати кілька літер для нового слова, він поміщає їх праворуч або ліворуч від зображення у верхньому куті.

• (СОНЦЕ) Приміщення над картинкою ряду чисел і маніпуляції з ними. Це може бути як перестановка букв у слові, так і їх заміна.

• (КАТОК) Якщо картинка перевернута догори ногами, то її слід читати задом наперед.

• (ВОРОНА, В букви О, слово РОНА) Слова «на, у, перед, під, за і ін.» в ребусах не пишуться, але зображуються в залежності від розташування букв і малюнка.

Перераховані вище прийоми є базисними для всіх видів ребусів і застосовуються в загадках-ребусах для дітей молодшого віку, так і для старшокласників.

В даний час існує величезна кількість всіляких загадок-ребусів для дітей всіх вікових груп. Особливий інтерес до ребусів, загадок і головоломкам проявляють діти початкової та перших класів старшої школи.

Ребуси для дітей 7 років

Для школярів 1-2 класу пропонується найбільше різних ребусів. Пов’язано це, перш за все, з простотою в їх створенні і підвищеним попитом, як у батьків і педагогів, так і у самих першокласників.

Початковий рівень для ребусів передбачає в завданні, як правило, одне-два простих іменників.

На початку проби своїх сил хлопці цього віку навчаються віднімати або додавати букви на початку і кінці слова, змінювати букви, переставляти їх місцями.

Ребуси для дітей 8 років

Освоївшись після першого року навчання в школі, діти стають більш розкутими, починають швидко читати, рахувати, вивчають природознавство та інші предмети. При цьому, вони активно пізнають світ на вулиці, тренуваннях, дитячих таборах і санаторіях.

Для дітей такого віку ребуси помітно відрізняються по складності від попереднього рівня. При цьому використовуються початковий або середній рівень комбінування різних видів ребусів (цифри, прийменники, заміни).

Ребуси для дітей 9 років

У цьому віці діти закінчують початкову школу і починають жити «самостійного» життя. Змінюються пріоритети, захоплення, з’являються старші друзі. Цим дітям важко всидіти на місці, збільшується шкільна навантаження.

Ті ребуси, які вони вирішували у 1-4 класах, для них зараз просто горішки. Тому педагоги і батьки пропонують для них загадки зовсім іншого рівня, де присутні елементи арифметики, тригонометричні фігури, іноземні або запозичені слова, професії, географічні назви та інші.

Звичайно, кожна дитина індивідуальна. Немає певних критеріїв за віком для розгадування загадок-ребусів.

Між тим, в якому б віці дитина не став розв’язувати ребуси, головоломки та шаради, в будь-якому випадку це захоплення призведе виключно до позитивних результатів.