1−3 бали — початковий рівень 4−6 балів — середній рівень 7−9 балів — достатній рівень 10−12 балів — високий рівень8 бер. 2024 р.
третій рівень — достатній (7-9 балів). Учень знає істотні ознаки понять, явищ, зв'язки між ними, вміє пояснити основні закономірності, а також самостійно застосовує знання в стандартних ситуаціях, володіє розумовими операціями (аналізом, абстрагуванням, узагальненням).
СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ
| Шкала оцінювання | Оцінки | |
|---|---|---|
| 4-бальна | 2- | 3+ |
| 12-бальна | 1 | 6 |
18 січ. 2012 р.
Додаткові бали можна отримати за:
| Визначення | Оцінка |
|---|---|
| За 5-бальною системою | |
| ВІДМІННО – відмінне виконання лише з незначною кількістю помилок | 5 (відмінно) |
| ДУЖЕ ДОБРЕ – вище середнього рівня з кількома помилками | 4 (добре) |
| ДОБРЕ – в загальному правильна робота з певною кількістю значних помилок |
Оцінки ставляться по 100-бальній і 5-бальній шкалах. При цьому, 60-74 бали – це 3, “задовільно”, 75-89 – 4, “добре”, і 90-100 – 5, “відмінно”.
другий рівень – середній (4-6 балів). Учень відтворює основний навчальний матеріал, здатний виконувати завдання за зразком, володіє елементарними вміннями навчальної діяльності; третій рівень — достатній (7-9 балів).
15 завдань з однією правильною відповіддю. Максимальний бал – 15 (1 бал за кожну правильну відповідь). Три завдання на утворення логічних пар.